1. Общие положения
1. Настоящее положение разработано для муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения – детский сад №19 ст.Ново-Осетинской (далее —
Учреждение) в соответствии с Законом РФ «Об образовании» № 273-ФЗ от 29.12.2012г., в
редакции от 25 июля 2022г., Семейным кодексом РФ, Приказом Министерства
просвещения от 31 июля 2020г. №373 «Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по общеобразовательным программам
дошкольного образования», Федеральным законом от 08.05.2010г. №83-ФЗ «О внесении
изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с
совершенствованием правового положения государственных (муниципальных)
учреждений с изменениями на 29 ноября 2021г., Уставом Учреждения.
2. Родительский комитет — постоянный коллегиальный орган самоуправления
Учреждения, действующий в целях развития и совершенствования образовательного и
воспитательного процесса, взаимодействия родительской общественности и Учреждения.
3. В состав Родительского комитета входят: заведующий и по одному представителю
родительской общественности от каждой группы Учреждения.
4. Решения Родительского комитета рассматриваются на педагогическом совете и при
необходимости на Общем собрании Учреждения.
5. Изменения и дополнения в настоящее положение вносятся Родительским комитетом
Учреждения и принимаются на его заседании.
6. Срок данного положения не ограничен. Данное положение действует до принятия
нового.

2. Основные задачи Родительского комитета
2.1. Основными задачами Родительского комитета являются:
 совместная работа с Учреждением по реализации государственной, областной,
районной политики в области дошкольного образования,
 защита прав и интересов воспитанников Учреждения,
 защита прав и интересов родителей (законных представителей),
 рассмотрение и обсуждение основных направлений развития Учреждения,
 оказание посильной помощи в материально – техническом оснащении Учреждения.

3. Функции Родительского комитета
3.1. Родительский комитет Учреждения:
 обсуждает Устав и другие локальные акты Учреждения,
 участвует в определении направления образовательной деятельности Учреждения,
 обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса,
планирование педагогической деятельности Учреждения,
 рассматривает проблемы организации дополнительных образовательных,

оздоровительных услуг воспитанникам, в том числе платных,
заслушивает отчёты заведующего о создании условий для реализации
общеобразовательной программы в Учреждении,
 участвует в подведении итогов деятельности Учреждения за учебный год по вопросам
работы с родительской общественностью,
 принимает информацию, отчёты педагогических и медицинских работников о состоянии
здоровья детей, ходе реализации образовательной программы, результат готовности детей
к школьному обучению,
 заслушивает доклады, информацию представителей организаций и учреждений,
взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования и оздоровления
воспитанников, в том числе о проверке состояния образовательного процесса, соблюдения
санитарно – гигиенического режима Учреждения, об охране жизни и здоровья
воспитанников,
 оказывает помощь Учреждению в работе с неблагополучными семьями,
 принимает участие в планировании и реализации работы по охране прав и интересов
воспитанников и их родителей (законных представителей) во время педагогического
процесса в Учреждении,
 вносит предложения по совершенствованию педагогического процесса в Учреждении,
содействует организации совместных с родителями (законными представителями)
мероприятий в Учреждении — родительских собраний, родительских клубов, Дней
открытых дверей и др.,
 оказывает посильную помощь Учреждению в укреплении материально – технической
базы, благоустройству его помещений, детских площадок и территории силами
родительской общественности,
 привлекает внебюджетные и спонсорские средства, шефскую помощь заинтересованных
организаций для финансовой поддержки Учреждения,
 вместе с заведующим Учреждением принимает решение о поощрении, награждении
благодарственными письмами наиболее активных представителей родительской
общественности.

4. Права Родительского комитета
4.1. Родительский комитет имеет право:
 принимать участие в управлении Учреждением как орган самоуправления,
 требовать у заведующего Учреждением выполнения его решений.
4.2. Каждый член Родительского комитета при несогласии с решением последнего вправе
высказать свое мотивированное мнение, которое должно быть занесено в протокол.

5. Организация управления Родительским комитетом
5.1. Родительский комитет выбирает из своего состава председателя и секретаря сроком
на 1 учебный год.
5.2. Председатель Родительского комитета: организует деятельность Родительского
комитета,
 информирует членов Родительского комитета о предстоящем заседании,
 организует подготовку и проведение заседаний Родительского комитета,






определяет повестку дня Родительского комитета,
контролирует выполнение решений Родительского комитета,
взаимодействует с председателями родительских комитетов групп,
взаимодействует с заведующим Учреждением по вопросам самоуправления.

5.3. Родительский комитет работает по плану, составляющему часть годового плана
работы Учреждения.
5.4. Заседания Родительского комитета созываются не реже 1 раза в квартал.
5.5. Заседания Родительского комитета правомочны, если на них присутствует не менее
двух третей его состава.
5.6. Решение Родительского комитета принимается открытым голосованием и считается
принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих. При равном
количестве голосов решающим является голос председателя Родительского комитета.
5.7. Организацию выполнения решений Родительского комитета осуществляет его
председатель совместно с заведующим Учреждением.
5.8. Непосредственным выполнением решений занимаются ответственные лица,
указанные в протоколе заседания Родительского комитета. Результаты выполнения
решений докладываются Родительскому комитету на следующем заседании.

6. Ответственность Родительского комитета
6.1. Родительский комитет несёт ответственность за выполнение, выполнение не в полном
объёме или невыполнение закреплённых за ним задач и функций, за соответствие
принимаемых решений законодательству РФ, нормативно – правовым актам.

7. Делопроизводство Родительского комитета
7.1. Заседания Родительского комитета оформляются протоколом.
7.2. В книге протоколов фиксируются:
 дата проведения заседания,
 количество присутствующих (отсутствующих) членов Родительского комитета,
приглашённые (ФИО, должность),
 повестка дня, ход обсуждения вопросов, выносимых на Родительский комитет,
 предложения,
рекомендации и замечания членов Родительского комитета и приглашённых лиц,
 решение Родительского комитета.
7.3. Протоколы подписываются председателем и секретарём Родительского комитета.
7.4. Нумерация протоколов ведётся от начала учебного года.